特殊教育學(xué)校班主任的崗位職責(zé)是什么?

[崗位職責(zé)] ???解決者:熱心網(wǎng)友

最近看到特殊教育學(xué)校招聘班主任,你說特殊教育學(xué)校班主任的崗位職責(zé)是什么?

班級(jí)是學(xué)校的基層單位,班主任是教導(dǎo)處和少先隊(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)下班級(jí)工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想培養(yǎng)教育學(xué)生在德、智、體諸方面全面發(fā)展的光榮而艱巨的任務(wù)。班主任應(yīng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義,熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),積極工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在思想、品德、作風(fēng)諸方面成為學(xué)生的表率。 1.關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)與個(gè)性發(fā)展。負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有愛國(guó)主義精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到全面發(fā)展,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 2.經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,不斷提髙學(xué)習(xí)成績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚。 3.關(guān)心學(xué)生身心健康,做好預(yù)防工作。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng),教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)學(xué)生生活給以應(yīng)有的指導(dǎo),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 4.教育并督促學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、政府的法律和社會(huì)公共道德。處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,重大問題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 5.組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì),指導(dǎo)本班團(tuán)小組或中隊(duì)開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。 6.教育學(xué)生關(guān)心集體,愛護(hù)學(xué)校的公物,使其使用的桌椅、床等公物不受損壞,教室其他公物保持完好。 7.認(rèn)真準(zhǔn)備并切實(shí)上好晨會(huì)、班會(huì)課,主題班會(huì)課要備詳案。積極參與學(xué)校德育科研課題的研究工作。 8.定期(每周一次)召開班干會(huì),做好培養(yǎng)班干部的工作。 9.組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng),配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動(dòng)。 10.認(rèn)真制訂班級(jí)工作計(jì)劃,期終寫出總結(jié)?!栋嘀魅喂ぷ魇謨?cè)》記錄翔實(shí)、全面,有指導(dǎo)作用。 11.進(jìn)行家訪工作。向家長(zhǎng)介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況,了解學(xué)生家庭教育情況,共同研究對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的方法。 12.關(guān)心學(xué)生生活,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活情況,配合生活教師做好學(xué)生宿舍管理工作。 13.做好本班“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作和學(xué)生的操作評(píng)定工作,向校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員提出對(duì)本班學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、處分建議。